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https://www.um.edu.mt/library/oar/handle/123456789/127812| Title: | Metodología de implementación del modelo de carrera dual deportista-estudiante |
| Other Titles: | Modelo de carrera dual universitario : el caso de los deportistas-estudiantes |
| Authors: | Merono Garcia, Lourdes Isidori, Emanuele Decelis, Andrew Samantzis, Charalampos |
| Keywords: | Physical education and training -- Study and teaching (Higher) -- Malta College athletes -- Education -- Malta Professional sports -- Malta ESTPORT (Project) Career development |
| Issue Date: | 2018 |
| Publisher: | Thomson Reuters |
| Citation: | Merono Garcia, L., Isidori, E., Decelis, A., & Samantzis, C. (2018). Metodología de implementación del modelo de carrera dual deportista-estudiante. In A. Sanchez-Pato, E. Isidori, J. L. Arias Estero & J. De Dios Bada Jaime (Eds.), Modelo de carrera dual universitario. el caso de los deportitas-estudiantes (pp. 63-98). Navarre: Thomson Reuters. |
| Abstract: | Este capítulo presenta una breve contextualización de las universidades implicadas en el proyecto ESTPORT: Universidad de Thessaly, Universidad de Leeds Trinity, Universidad de Malta, y Universidad de Roma «Foro Italico». El principal propósito es dar a conocer las características de cada institución, el modelo de Tutorización Deportiva implementado y, en consecuencia, ofrecer una reflexión final atendiendo a los principales obstáculos y dificultades que los propios tutores deportivos han vivenciado. De este modo, se ofrecen recomendaciones basadas en experiencias de tutores y deportistas. Por último, cada universidad comparte algunas indicaciones básicas sobre cómo conseguir que el proyecto ESTPORT sea sostenible. |
| URI: | https://www.um.edu.mt/library/oar/handle/123456789/127812 |
| ISBN: | 9788490991800 |
| Appears in Collections: | Scholarly Works - InsPES |
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