Please use this identifier to cite or link to this item:
https://www.um.edu.mt/library/oar/handle/123456789/73549| Title: | San Mikiel Arkanġlu fil-Parroċċa ta' San Ġorġ Martri Ħal Qormi : fl-okkażjoni tal-150 sena anniversarju mill-miġja tal-istatwa ta' San Mikiel Arkanġlu 1865-2015 |
| Authors: | Agius, James |
| Keywords: | Michael (Archangel) -- Art -- Malta -- Qormi Michael (Archangel) -- Cult -- Malta -- Qormi -- History Chapel of St Michael (Qormi, Malta) -- History Painting -- Malta -- Qormi Christian art and symbolism -- Malta -- Qormi Church decoration and ornament -- Malta -- Qormi Parish of St. George (Qormi, Malta) Fratellanza San Mikiel Arkanġlu (Qormi, Malta) -- History Zahra, Francesco Vincenzo, 1710-1773 Farrugia, Xandru, 1791-1871 Michael (Archangel) -- Statues -- Malta -- Qormi Azzopardi, Pietro Paolo, 1791-1875 Decorative arts -- Conservation and restoration Parish Church of St. George (Qormi, Malta) Lost architecture -- Malta -- Qormi -- History |
| Issue Date: | 2015 |
| Publisher: | Qormi : Għaqda Mużikali San Ġorġ Martri |
| Citation: | Agius, J. (2015). San Mikiel Arkanġlu fil-Parroċċa ta' San Ġorġ Martri Ħal Qormi : fl-okkażjoni tal-150 sena anniversarju mill-miġja tal-istatwa ta' San Mikiel Arkanġlu 1865-2015. Festa [San Ġorġ Martri, Qormi], 2015, 163-167. |
| Abstract: | Il-qima lejn San Mikiel Arkanġlu fir-raħal ta' Ħal Qormi tmur lura għal żmien il-Medju Evu. Qabel ma nbniet il-knisja parrokkjali il-ġdida ta' San Ġorġ, kienet teżisti kappella b'dedika lil San Mikiel. Dan l-artiklu jitkellem aktar dwar il-kult lejn San Mikiel f'Ħal Qormi u l-arti li nsibu fil-Parroċċa ta' San Ġorġ Marti li tirrapreżenta lil dan l-Arkanġlu. |
| URI: | https://www.um.edu.mt/library/oar/handle/123456789/73549 |
| Appears in Collections: | Melitensia Works - ERCPPRChr |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| San Mikiel Arkanġlu.pdf | 1.94 MB | Adobe PDF | View/Open |
Items in OAR@UM are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.